Home CHE | Entree | Contact


Transfer Sociale Studies > Masters en Post- HBO > Post-HBO Speltherapie
Transfer Sociale Studies

 

 

 

 

Post HBO Speltherapie

 

In het kort

 

Speltherapie is een methode om kinderen individueel of in groepsverband te helpen met sociaal-emotionele en/of ontwikkelingsproblemen en/of gedrags­problemen. Speltherapie is een hulpmiddel om een gestagneerde ontwikkeling weer op gang te brengen. Spel wordt bij speltherapie beschouwd als het communicatie­middel van het kind. Het spel geeft het kind gelegenheid tot ontladen van spanning, tot uiten van gedrag en bijbehorende gevoelens, en tot experimenteren met allerlei vormen van gedrag. De speltherapeut maakt hiervan gebruik om het kind te bereiken op zijn eigen niveau. Zo kan het kind zijn problemen een nieuwe betekenis geven en krijgen deze een plek in zijn leven.”

 

In de omschreven beroepstaken wordt duidelijk gemaakt op welke kwaliteiten de speltherapeut mag worden aangesproken en welke taken bij de beroepsuitoefening horen. Het uiteindelijke doel van het kwaliteitsbeleid van de NVVS is verduidelijking en versterking van de positie van de speltherapeuten door verdere professionalisering. (Bron: NVVS)

De opleiding aan de CHE kenmerkt zich door kleine groepen  en veel persoonlijke aandacht en begeleiding.

 

 

Doelgroep

 

De Post HBO opleiding Speltherapie richt zich op hulpverleners die met kinderen werkzaam zijn in de volgende gebieden:

  • Psychiatrie
  • Jeugdhulpverlening
  • Verstandelijke of Lichamelijke Beperkingen
  • Communicatieve beperking
  • Speciaal Onderwijs
  • Revalidatie
  • Gedragsproblematiek
  • Sociaal Emotionele problematiek

 

 

Toelatingseisen

 

Om toegelaten te worden dient u bij voorkeur een HBO-diploma of WO-diploma te hebben van een opleiding in het Agogisch domein en minimaal 2 jaar werkervaring met het werken met kinderen in hulpverlening, onderwijs of aanverwante werkvelden.

 

Wanneer u het aanmeldingsformulier invult en opstuurt, wordt u uitgenodigd voor een intakegesprek.

 

Op basis van relevante werkervaringen of andere opleidingen, kunt u eventueel in aanmerking komen voor vrijstellingen. In dit geval maken we gebruik van een EVC-procedure.

 

 

 

Doelstelling

 

De opleiding richt zich op het competentieprofiel van de Nederlandse Vereniging van Speltherapeuten (NVVS). Aan het einde van de opleiding voldoet uw competentieprofiel aan dat van de genoemde vereniging.

 

De opleiding aan de Christelijke Hogeschool Ede kenmerkt zich door de christelijke visie. Dit uit zich onder andere door naast de cliënt-centered benadering ook de contextuele benadering als belangrijk uitgangspunt te hanteren.

De opleiding is tot 2011 geaccrediteerd door de NVVS.

 

 

Inhoud

 

 

In het eerste jaar van de opleiding Speltherapie zijn de modulen vooral theoretisch van aard. Er worden met name in het middagprogramma van de lesdagen speltherapeutische oefeningen gedaan en er zijn trainingsdagen waarin veel aandacht aan de praktijk wordt geschonken. In het tweede en laatste jaar is er sprake van minimaal één dagdeel per week stage.

 

Eerste jaar

De opleiding begint met een Module Inleiding waarin de visie van de opleiding aan de Christelijke Hogeschool Ede wordt behandeld en deze wordt gekoppeld aan basisvaardigheden van de speltherapeut. In module 2 worden de verschillende psychologische theorieën en stromingen behandeld. In Module 3 en 4 komen de methodieken op het gebied van speltherapie uitgebreid aan de orde. Voorbeelden van de inhoud van deze vier modulen zijn:

  • Visie op spel en speltherapie en de therapeutische basishouding;
  • Behandeling van het medium spel;
  • Het therapeutische proces;
  • Toepassen van therapeutische technieken vanuit contextueel, psychoanalytisch en client-centered denken;
  • Verdieping in de eigen houding en socialisatie als therapeut.

Na afronding van het eerste jaar wordt besloten of je wordt toegelaten tot het tweede jaar. Bepalend hiervoor is of alle modulen behaald zijn, wat blijkt onder andere uit de presentatie van het eigen competentieprofiel.

 

 

Tweede jaar

 

 

In jaar 2 worden de volgende modulen gegeven:

  • Ouderbegeleiding
  • Stage
  • Supervisie
  • Terugkomdagen
  • Verdieping in de theorie en methodiek. 

Gedurende de stageperiode worden twee individuele speltherapieën uitgevoerd. De begeleiding vindt plaatst vanuit de stage en de opleiding. De begeleiding vanuit de opleiding is tweeërlei:

  1. een 10-tal supervisiezittingen van 2,5 uur
  2. begeleiding van de stagedocent.

Tijdens de opleiding zijn twee trainingsweekenden van donderdagavond tot en met zaterdagmiddag. De thema’s van deze weekenden zijn;

·         Familie/gezin en huiselijk geweld.

·         Seksueel misbruik.

Examinering

-       Maken van eigen competentieprofiel en de presentatie daarvan aan het werkveld;

-       Schrijven van een artikel, waarin de praktijk en de theorie van Speltherapie goed beschreven worden;

-         Afronding van het portfolio

 

 

Opleiders

  • Mevr. D. Bent (speltherapeut)
  • Mevr. C. Bakema ( docent drama).
  • Dhr. B. Manusama (creatief therapeut)
  • Drs. J.R. van Vugt (psycholoog)
  • En gastdocenten

De supervisoren van de opleiding zijn allemaal LVSC-gecertificeerd!

 

Cursusduur

 

2 tot 2,5 jaar, 16 uur per week (waarvan 6 uur voor lesdag)

 

Jaar 1:         20 lesdagen van 6 uur + 1 uur intervisie per dag

Jaar 2:         15 lesdagen van 6 uur + 1 uur intervisie per dag

                  10 supervisiebijeenkomsten van 2,5 uur

                  Stage en Stageterugkomdagen

                  Afstuderen

 

Studiebelasting

 

-       Minimaal 16 uur per week

 

 

 

Kosten

 

De kosten voor de hele opleiding bedragen € 9215,00 (prijspeil 2010).

De kosten zijn inclusief koffie, thee en lunch, exclusief boeken en verblijfskosten tijdens trainingsdagen (ongeveer 100-150 Euro). 

U kunt de opleiding in termijnen betalen door het afgeven van een machtiging. Hiervoor ontvangt u enkele weken vòòr aanvang van de cursus een formulier "Wijze van Betaling" (het gaat om 10 termijnen verspreid over 2 jaar).

 

Lerarenbeurs

Mocht u in het onderwijs werkzaam zijn, dan kunt u een lerarenbeurs aanvragen t.w.v.

€ 3.500,00. De post-hbo-opleiding valt onder de zgn. “Korte Opleidingen”, zie ook:

http://www.ib-groep.nl/particulieren/studiefinanciering/lerarenbeurs/korte_opleiding.asp .

Het brin-nummer van de CHE is: 25BA.

 

 

Startdatum

 

De startdatum voor phbo Speltherapie is: 17 september 2010.
vrijdag 17 september 2010
vrijdag 24 september 2010
vrijdag 8 oktober 2010
vrijdag 12 november 2010
vrijdag 26 november 2010
vrijdag 10 december 2010
vrijdag 7 januari 2011
vrijdag 21 januari 2011
vrijdag 4 februari 2011
vrijdag 4 maart 2011
vrijdag 11 maart 2011
vrijdag 25 maart 2011
vrijdag 8 april 2011
vrijdag 15 april 2011
vrijdag 20 mei 2011
vrijdag 27 mei 2011
donderdag 9 juni 2011 weekend

vrijdag 10 juni 2011 weekend

zaterdag 11 juni 2011 weekend
vrijdag 17 juni 2011
vrijdag 24 juni 2011

 

Certificering

 

De opleiding wordt afgesloten met een certificaat Post HBO Speltherapie.

De Christelijke Hogeschool Ede is erkend door CEDEO en Post HBO Nederland

 

Locatie

De opleiding wordt gegeven op de CHE (Christelijke Hogeschool Ede), Oude Kerkweg 100, 6717 JS  EDE.

 

Aanvraag brochure

 

U kunt de folder post-hbo Speltherapie hier downloaden. U kunt deze ook aanvragen via transfer-socstud@che.nl .

 

 

Inschrijven

 

U kunt zich inschrijven voor deze cursus door gebruik te maken van het inschrijfformulier, dat u vindt door aanmelding aan te klikken. U kunt dit formulier ook telefonisch of per e-mail aanvragen (email: transfer-socstud@che.nl of telefonisch:  0318 696468 ).

 

Contactmogelijkheden

 

Voor vragen over aanmelding, data, kosten e.d. kunt u contact opnemen met het secretariaat (e-mail: transfer-socstud@che.nl , tel:  0318 696468).

Voor inhoudelijke vragen kunt u contact opnemen met de coördinator van de opleiding: mevr. D. Bent  ebent@che.nl.

 

Andere Post Hbo opleidingen

 

Voor andere Post-HBO-opleidingen, kunt u klikken op het cursusaanbod.